Ignalinos krašto asmenybių pažinimas gali tapti ne tik informatyvus, bet ir kūrybiškai įtraukiantis. Tuo įsitikinome dvi dienas dirbdami su 7 klasės mokiniais Ignalinos Česlovo Kudabos gimnazijos muziejuje.

Edukacijos pradžioje mokiniai buvo supažindinti su iškilia asmenybe – profesoriumi, geografu Česlovu Kudaba. Trumpai apžvelgėme jo gyvenimą, veiklą, indėlį į Lietuvos gamtos pažinimą ir kultūrą. Mokiniai taip pat turėjo galimybę susipažinti su virtualia paroda, kurią parengė bibliotekos darbuotoja.

Antroje edukacijos dalyje mokiniai įsitraukė į kūrybinę veiklą „Česlovo Kudabos misija Marse“. Dirbdami grupėse, jie kūrė instaliacijas, vaizduojančias kultūrinius renginius kartu su įsivaizduojamais Marso gyventojais. Kiekviena grupė gavo skirtingą ekspedicijos temą, kurią interpretavo savaip – kūrybiškai, išradingai ir drąsiai.

Po praktinės užduoties vyko diskusija, kurios metu aptarėme, kaip gimsta kultūra nepažįstamoje aplinkoje. Mokiniai reflektavo, kad pirmiausia svarbu tapti stebėtoju – pažinti aplinką, ją suprasti, ir tik tuomet atsiranda idėjos kūrybai bei bendravimui. Ši mintis glaudžiai siejasi su Česlovo Kudabos požiūriu į pasaulio pažinimą.

Taip pat kalbėjome apie atsakomybę – kiekvieno žmogaus vaidmenį saugant savo kraštą, gamtą ir visą planetą.

Edukaciją užbaigėme interaktyvia viktorina, kurios metu mokiniai pasitikrino įgytas žinias apie Česlovą Kudabą. Tam pasitelkėme „Classwise“ platformą – inovatyvų trijų tipų edukacinių technologijų derinį, leidžiantį mokytis patraukliai ir įtraukiai.